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哥伦比亚大学国际事务专业硕士研究生培养特色及启示
哥伦比亚大学国际事务专业硕士研究生培养特色及启示
哥伦比亚大学在国际组织人才培养方面成绩突出,分析哥伦比亚大学国际与公共事务学院的国际事务硕士研究生的培养,有助于为我国相关专业人才培养提供经验。哥伦比亚...
[2019-10-23 15:48:08]
《绘制成功之路:美国STEM教育战略》解读及启示
《绘制成功之路:美国STEM教育战略》解读及启示
2018年12月,美国发布了《绘制成功之路:美国STEM教育战略》,目的在于提升美国国民的STEM素养;提升STEM教育的多样性、公平性和包容性;为社会发展提供具备STEM素...
[2019-08-08 14:57:28]
Teachers pay Teachers:以教师为主体的数字教育资源共享平台
Teachers pay Teachers:以教师为主体的数字教育资源共享平台
数字教育资源作为实现我国教育公平、教育均衡的重要载体,作为践行素质教育、终身教育理念的重要依托,其共享模式的优化是众多学者探讨的主题。文章以美国Teachers...
[2019-08-08 14:33:49]
法人化改革后日本国立大学校长的遴选标准、程序及启示
法人化改革后日本国立大学校长的遴选标准、程序及启示
法人化改革后,日本的国立大学纷纷实施新的校长遴选制度。文章在深入剖析校长遴选制度实施背景的基础上,对校长遴选标准和程序进行了系统阐述,认为法人化改革后的...
[2019-08-08 14:31:45]
追求全面卓越:世界一流大学战略规划文本的核心
追求全面卓越:世界一流大学战略规划文本的核心
文章对英国牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院4所世界一流大学战略规划文本进行分析后,发现世界一流大学都致力于追求全面的卓越。这种全面的卓越需要...
[2019-08-08 14:15:58]
芬兰中小学信息素养教育概览
芬兰中小学信息素养教育概览
当今社会,信息技术已被广泛应用于生产与生活,信息素养是21世纪人才应具备的基本能力之一。芬兰高度重视中小学阶段的信息素养教育,并在国家课程大纲中提出了将信...
[2019-08-07 14:59:47]
国际科研合作助推世界一流大学建设
国际科研合作助推世界一流大学建设
文章以武汉大学为例,分析世界一流大学建设高校加强国际科研合作的原因、举措、问题及对策,提出世界一流大学建设高校以搭建中外联合科研平台为抓手,以“世界一流...
[2019-08-07 14:55:12]
开创澜湄教育合作新模式 助力构建澜湄国家命运共同体
开创澜湄教育合作新模式 助力构建澜湄国家命运共同体
云南民族大学作为一所以“民族性、边疆性、国际性”为特色的地方高校,一直致力于推动与周边南亚、东南亚国家的教育、科技、文化合作。近年来,为主动融入并服务国...
[2019-08-07 14:44:09]
中国—东盟人文交流新突破
中国—东盟人文交流新突破
人文交流是各国外交工作的重要组成部分。在中国与东盟关系中,人文交流已经成为第三大支柱,对服务双方政治安全合作、经济合作,推动双方开展民间友好往来起到举足...
[2019-08-07 14:40:54]
从扶助到合作:英国基础教育学校改进政策演进及其启示
从扶助到合作:英国基础教育学校改进政策演进及其启示
随着经济全球化和信息化发展,发达国家对本国基础教育质量进行反思,不约而同地认为须重新设定教育标准,实施学校改进政策,提升基础教育质量。英国将学校改进的重...
[2019-08-07 14:12:22]
发展中国家决策指南:慕课质量保障
质量保障框架是国家慕课战略的一个关键组成部分;目前尚没有慕课相关的此类框架,因为慕课...[详细]
使用信息通信技术促进教育2030实现
编者按:“2017年教育信息化亚太地区部长论坛”于2017年5月11-12日在韩国首尔召开。本次论...[详细]
从千年发展目标走向可持续发展:教育2030实施的现状、挑战及对策——基于《2016全球教育监测报告》的分析
编者按:2016年11月,《2016全球教育监测报告》发布,联合国教科文组织全球教育监测报告总...[详细]
发展中国家决策指南:慕课可能为发展中国家带来的好处
  (一)政策要点  考虑到发展中国家的变化发展,如有限的网络连接、学习者对于线下学...[详细]
2015年后可持续发展教育的走向
鉴于世界范围内全民教育的目标还未实现,基础教育、成人扫盲、提高教育质量等方面还面临一...[详细]
联合国教科文组织优质体育教育政策制定指南(上)
自1952年以来,联合国教科文组织一直积极促进体育教育和运动的影响力与交叉潜力。在正规和...[详细]
3D打印在中小学课堂中的应用
互联网技术是人类社会第三次科技革命的主力军,传统打印技术正在经历前所未有的变化,3D打...[详细]
2015年全球教育国际化发展关键词
2014年11月18日,由中国教育部和英国文化委员会合作举办的第三轮中英职业教育院校校长对话...[详细]
借教科文组织之力 助中国教育走向世界
2018年3月29日,联合国教科文组织发布公告,总干事奥德蕾·阿祖莱宣布任命4名该组织管理团...[详细]
全球教育面临的“学习危机”与主要战略——基于《2018年世界发展报告:学习以实现教育的承诺》
编者按:在全球教育治理主体不断多元化的大趋势下,世界银行作为一个重要的国际组织开始关...[详细]

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