教育部教育管理信息中心主办

英国教育部公布小学毕业生阅读、写作和数学测验结果

发布时间:2017-09-04    来源:《世界教育信息》2017年第16期
导读
据英国教育部网站2017年7月4日消息,英国教育部公布了小学毕业生考试成绩。数据显示,61%的学生达到了预期目标,这一比例超过了去年(53%)。今年的成绩是2014年9月实施新课程以来的第二个成绩,这一成绩提高了英国对学生识字和算术能力的期望。
  据英国教育部网站2017年7月4日消息,英国教育部公布了小学毕业生考试成绩。数据显示,61%的学生达到了预期目标,这一比例超过了去年(53%)。今年的成绩是2014年9月实施新课程以来的第二个成绩,这一成绩提高了英国对学生识字和算术能力的期望。
  根据英国教育部公布的数据,61%的学生达到阅读、写作和数学的预期标准,超过了去年的53%;71%的学生达到阅读的预期标准,超过了去年的66%;75%的学生达到数学的预期标准,超过了去年的70%;77%的学生达到语法、标点和拼写的预期标准,超过了去年的73%;76%的学生达到写作的预期标准,超过了去年的74%。
  英国教育部国务大臣尼克·吉布(Nick Gibb)说:“这一结果显示了英国小学生在阅读、写作和数学方面取得的进步。正是由于新课程的实施和教师的辛勤付出,才使得数千名即将升入中学的小学生掌握了阅读、写作和数学方面的基础知识,这也为他们以后的学习提供了良好的开端。”

上一篇:俄罗斯计划将留学生招生数量提高2倍
下一篇:英国高校高度依赖中国生源

分享到: 收藏
俄罗斯学校2017年将教授计算机安全常识
据俄罗斯《教育导航》网站2017年6月7日报道,俄联邦教科部长瓦西里耶娃说,俄罗斯中小学生...[详细]
英国牛津大学在中国苏州设立研究中心
2016年12月7日,牛津大学与苏州工业园区管委会在苏州签署共建“牛津大学—苏州先进研究中心...[详细]
“脱欧”将使欧盟留学生在英国的分布更加不均
据伦敦大学学院教育学院官网2018年4月5日消息,由英国伦敦大学学院教育学院领导的全球高等...[详细]
法国小学生阅读能力逐年下滑
国际阅读素养进展研究(PIRLS 2016)结果显示,法国小学生的阅读水平逐年下降,令人“堪忧...[详细]
挪威公共机构报告呼吁改革国际研究生入学制度
据大学世界新闻网(University World News)2018年4月27日消息,挪威公共机构建议,应该...[详细]
俄罗斯两大高校联盟建议改革国家教育认证制度
据《今日俄罗斯》网站2018年5月11日报道,俄罗斯重点大学联盟(46所高校)和俄罗斯“世界一...[详细]
俄罗斯高校拟采用新的教育质量评估体系
2018年5月11日,俄罗斯重点大学联盟和全球高校联盟建议教科部退出当前的高等教育机构国家认...[详细]
英国下议院通过《高等教育及科研法案》
2016年7月19日,《高等教育及科研法案》(Higher Education and Research Bill)在英国...[详细]
法国再推基础教育改革
2016年新学年开学之际,法国总统奥朗德发表公开讲话,重申在当前世界充满危机、法国社会内...[详细]
英国拟投资1170万英镑帮助成人学习新技能
据英国教育部新闻网2018年3月29日报道,英国学徒制和技能大臣安妮·米尔顿(Anne Milton)...[详细]

主办:教育部教育管理信息中心
承办:中国教育信息化网  技术支持:中国教育信息化网  
Copyright © 2013-2018 世界教育信息网 版权所有
京ICP备10028400号