教育部教育管理信息中心主办

英联邦学习共同体小国虚拟大学助力开放教育资源建设

发布时间:2018-05-08    来源:《世界教育信息》2018年第8期
导读
据英联邦学习共同体官方网站2018年2月21日报道,第二十届英联邦学习共同体教育部长会议(Conference of Commonwealth Education Ministers,CCEM)于2018年2月19-23日在斐济举行。会上,英联邦学习共同体首席执行官阿莎·坎瓦尔(Asha Kanwar)教授向与会的教育部长简要介绍了英联邦学习共同体小国虚拟大学(Virtual University for Small States of the Commonwealth,VUSSC)的情况。同时指出,开放教育资源(OER)在小型国家发展效果显著,很大程度上得益于VUSSC的应用。
  据英联邦学习共同体官方网站2018年2月21日报道,第二十届英联邦学习共同体教育部长会议(Conference of Commonwealth Education Ministers,CCEM)于2018年2月19-23日在斐济举行。会上,英联邦学习共同体首席执行官阿莎·坎瓦尔(Asha Kanwar)教授向与会的教育部长简要介绍了英联邦学习共同体小国虚拟大学(Virtual University for Small States of the Commonwealth,VUSSC)的情况。同时指出,开放教育资源(OER)在小型国家发展效果显著,很大程度上得益于VUSSC的应用。
  VUSSC是一个致力于为小型国家提供免费教育资源和服务的网络体系,其侧重点为高等教育和职业技术教育。目前,该网络学员已达2200余人,覆盖31个国家。VUSSC开设了海洋循环经济、环境管理和可持续化农业等课程,旨在帮助小型国家解决环境保护问题。该网络体系的成功运营还促进了课程与学分跨国互认模式的建立,将有助于小型国家相关教育机构获得国际认可。

上一篇:德国联邦教研部支持虚拟技术应用于职业教育
下一篇:英格兰2024年中学教师缺口或近5万人

分享到: 收藏
俄罗斯学校2017年将教授计算机安全常识
据俄罗斯《教育导航》网站2017年6月7日报道,俄联邦教科部长瓦西里耶娃说,俄罗斯中小学生...[详细]
英国牛津大学在中国苏州设立研究中心
2016年12月7日,牛津大学与苏州工业园区管委会在苏州签署共建“牛津大学—苏州先进研究中心...[详细]
“脱欧”将使欧盟留学生在英国的分布更加不均
据伦敦大学学院教育学院官网2018年4月5日消息,由英国伦敦大学学院教育学院领导的全球高等...[详细]
法国小学生阅读能力逐年下滑
国际阅读素养进展研究(PIRLS 2016)结果显示,法国小学生的阅读水平逐年下降,令人“堪忧...[详细]
挪威公共机构报告呼吁改革国际研究生入学制度
据大学世界新闻网(University World News)2018年4月27日消息,挪威公共机构建议,应该...[详细]
俄罗斯两大高校联盟建议改革国家教育认证制度
据《今日俄罗斯》网站2018年5月11日报道,俄罗斯重点大学联盟(46所高校)和俄罗斯“世界一...[详细]
俄罗斯高校拟采用新的教育质量评估体系
2018年5月11日,俄罗斯重点大学联盟和全球高校联盟建议教科部退出当前的高等教育机构国家认...[详细]
英国下议院通过《高等教育及科研法案》
2016年7月19日,《高等教育及科研法案》(Higher Education and Research Bill)在英国...[详细]
法国再推基础教育改革
2016年新学年开学之际,法国总统奥朗德发表公开讲话,重申在当前世界充满危机、法国社会内...[详细]
德国幼儿园如何过渡分离焦虑期?
幼儿阶段是人生发展的关键期,尤其是心理和认知方面。进入幼儿园的头几周相信是所有孩子和...[详细]

主办:教育部教育管理信息中心
承办:中国教育信息化网  技术支持:中国教育信息化网  
Copyright © 2013-2018 世界教育信息网 版权所有
京ICP备10028400号