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英格兰2024年中学教师缺口或近5万人

发布时间:2018-05-15    来源:《世界教育信息》2018年第9期
导读
据英国《独立报》(the Independent)网站2018年4月6日消息,由于学生人数激增,到2024年英格兰中学教师缺口或近5万人。
  据英国《独立报》(the Independent)网站2018年4月6日消息,由于学生人数激增,到2024年英格兰中学教师缺口或近5万人。
  《泰晤士教育副刊》(Times Education Supplement,Tes)的研究显示,随着中学生人数的增加,为了避免班级容量过大,教师数量需增加超过1/5。而最新数据显示,新招聘的实习教师数量下降了1/4。为了保持1:15.1的中学师生比,未来6年需要再增加4.7万名教师,即中学教师数量由2016年的20.8万人增加到2022年的25.5万人。教师缺口在一些学科尤为严重,如现代外语学科每年只有近1/4的师范毕业生选择从事教师职业。
  英国国家教育联盟(NEU)联合秘书长玛丽·鲍斯特德(Mary Bousted)将这一现象称为“潜在的灾难”。她在接受Tes专访时提到,招聘到足额教师的前提条件是政府需解决教师超负荷工作的问题,并让教师成为富有吸引力的职业。
  英国教育部发言人指出,目前在校教师数量与2010年相比增加了近1.6万人,新入职教师数量超过了退休或离职的教师人数。教育大臣宣布了一项促进新教师招募和提高教师留任率的战略举措,以吸引最优秀的毕业生加入教师行列。

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