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香港中文大学教育行政与政策学系主任彭新强发言

发布时间:2015-12-10    
导读
2015年,互联网+正式成为国家战略,各行业都在力图抓住新的创新发展机遇,积极构想并实施与互联网对接的方案和机制。教育事业在国

  2015年,“互联网+”正式成为国家战略,各行业都在力图抓住新的创新发展机遇,积极构想并实施与互联网对接的方案和机制。教育事业在国家整体发展战略承担着知识创新与人才培养的使命,更有在这方面作新的探索。近年来,全球范围内以互联网为代表的新教育技术正对现代教育的目标、内容、形式、组织与管理等方面产生全面而深刻的影响,进而导致教育事业的形态发生根本性变革。当“互联网+教育”已成为世界与我国教育改革进入新时代的标志,广大教育工作者该如何回应互联网与新技术所释放的教育变革力,引领学校的课堂教学改革,促进教育管理方式的优化,推动区域教育治理体系与能力的建设,促进学校组织通过深度变革而生发新的活力,自然成为备受关注和亟待研讨的问题。

  鉴于此,今年的“教育领导者论坛”继续保持“贴近实践、关注前沿”的办会宗旨,直面“互联网+教育”背景下的学校领导和管理的问题与挑战,诚邀国内外学术、行政与商业各界专业人士共聚上海,通过对话与交流,共商如何通过向网络与新技术“借力”,全面打开学校领导与管理创新的新局面。

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