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英国基础教育督导的挑战、应对及问题

作者:刘 昊 余海婴 出处:《世界教育信息》2018年 第23期 总第455期
  英国基础教育督导体系在世界现代教育体系中拥有最悠久的历史,并不断改革创新,在保障英国基础教育质量和公平的过程中发挥着举足轻重的作用。英国国家督导办公室(Office for Standards in Education,Children’s Services and Skills,Ofsted,下文简称督导办)是该体系的核心,系英国政府于1992年设立的非政府序列部门,直接对议会负责,通过与教育部及其他部门的合作实现对基础教育的监督和管理功能。本文重点梳理英国现行教育督导体系自2010年以来面临的挑战、应对措施和仍然存在的问题,以期为我国提供借鉴和启迪。
 
  一、主要矛盾和举措
 
  (一)教育督导部门不断缩减的资源与其担负的重大责任之间的矛盾
  数据显示,英国督导办拨款金额和雇员数量不断减少(见图1…(此文未完,请登录且订阅后查看全文)

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