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苏智欣:美国人眼中的中国教育:教与学

发布时间:2013-09-26    来源:《世界教育信息》2013年 第18期
导读
摘 要:近年来,中国和美国的教育机构派出了较多的代表团和访问学者参观彼此的学校,交流教学改革的经验。两国的教育工作者就像两面镜子,
摘 要:近年来,中国和美国的教育机构派出了较多的代表团和访问学者参观彼此的学校,交流教学改革的经验。两国的教育工作者就像两面镜子,他们用跨文化的视野和洞察力重新认识自己,也重新认识对方,互相学习借鉴。文章聚焦中国教师的教学方法和学生的学习方法,并与美国学校的教与学进行对比,探索中美教育改革中可以互相借鉴的经验。

关键词:美国教育;中国教育;加州州立大学北岭分校中国所;中美教育交流

20世纪80年代,美国加州州立大学北岭分校率先与中国高校建立了姊妹大学,并与中国教育部、世界银行贷款办和中国教育国际交流协会合作,为中国培训了一大批教育部门的领导和访问学者,并开展了相关的比较研究。早期的研究成果在中国的《课程·教材·教法》、联合国教科文组织的《国际教育评论》(International Review of Education)、欧美的《比较教育》(Comparative Education)等权威杂志上连载,为中美学校的教育改革提出了积极的建议。在此之后,笔者设计和领导的中美校长培训以及学校改革的比较研究也在世界比较教育大会及其他国际会议上多次报告,并在美国的《教育与城市社会》(Education and Urban Society)与《学校领导力杂志》(Journal of School Leadership)上发表,获得了中外教育学者的高度评价和重视。

作者简介:苏智欣,美国加州州立大学北岭分校中国所所长、教育管理学教授、《世界教育信息》杂志特约编委。

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