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经合组织国际调查显示新加坡拥有高质量的教师队伍

发布时间:2015-11-12    来源:《世界教育信息》2014年第14期

  据新加坡教育部网站2014年6月25日报道,经济合作与发展组织近日发布了2013年教与学国际调查(Teaching and Learning International Survey,TALIS)结果。结果显示,新加坡有一支高质量的教师队伍。

  新加坡一直将“建设高质量的教师队伍”作为首要任务,做到了以下三点“坚持”。

  第一,坚持教师岗前培训。在新加坡,教师在进入教学岗位之前必须接受教师教育专业训练。上岗后,教师的专业发展不断得到各方面的支持和帮助,因而教师能够不断提升教学技能,胜任教师职务。第二,坚持扩大教师队伍。近年来,新加坡积极吸纳教师人才,使得教师队伍相对年轻化。年轻教师通过新手教师成长项目得到有经验教师的专业支持,能力快速提高。第三,坚持重视教师专业。校长及教师都确信,新加坡学校中存在着强烈的合作意识,校长和教师之间互相信任、互相支持。教师的专业和工作不仅在学校得到重视和支持,在社会上也得到了民众的信任,他们热爱自己的工作,从未质疑过自己的专业选择。

  此次调查是继2008年后的第二次调查研究,新加坡为首次参与。通过随机抽样,共有来自159所中学的3109名新加坡教师和校长参与调查。

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