教育部教育管理信息中心主办

美国社区学院积极拓展海外办学以应对留美学生减少

发布时间:2019-08-02    来源:《世界教育信息》2019年第12期
导读
据美国社区学院协会网站2019年5月12日消息,根据美国国际教育工作者协会(Association of International Educators,NAFSA)发布的数据,2017-2018年,国际学生为美国贡献了近30亿美元的财政收入,创造或支持了1.5万余个就业岗位。
  据美国社区学院协会网站2019年5月12日消息,根据美国国际教育工作者协会(Association of International Educators,NAFSA)发布的数据,2017-2018年,国际学生为美国贡献了近30亿美元的财政收入,创造或支持了1.5万余个就业岗位。然而,随着特朗普政府收紧对赴美留学的外国人的政策,美国大学的国际学生招生数量出现连续下降。2017-2018学年,美国大学新入学的留学生数量较上学年下降了6.6%,降幅超过2016-2017学年的3.3%。社区学院正在寻找新的方法来吸引国际学生。
  招收国际学生通常是大多数社区学院走向国际化的第一步。对于许多可能不会在国外学习或工作的社区学院大学生来说,在课堂和课外活动中与国际学生的互动可能是他们获得和培养全球能力的最佳机会。美国社区学院的领导也注意到招收国际学生可以为社区学院及当地社区带来经济效益。
  佛罗里达州的布劳沃德学院(Broward College)的“第三条道路”(The Third Way)模式的做法引人注目。不同于大多数社区学院在美国招收国际学生的形式,该学院将其课程或教师带到国际学生所在的国家。学生可以在生源国完成布劳沃德学院的美国副学士学位,学分和学位获得学院认可。学生可以通过布劳沃德学院的一个衔接协议无缝地转到美国的四年制学院或大学继续学习。学院通过国际中心和学术附属机构的网络来完成该项工作。目前该学院在玻利维亚、中国、印度尼西亚、厄瓜多尔、印度、斯里兰卡、秘鲁、西班牙、越南等地都设有国际中心。同时,布劳沃德学院负责监督和批准在其他国家聘任的教师,这些教师必须满足相应的要求。国外提供的课程也与布劳沃德学生的课程内容保持一致,包括课程编号、名称、大纲、学生学习成果等。
  美国其他社区学院也采用了类似的模式。例如,哈德逊谷社区学院(Hudson Valley Community College,HVCC)正放眼美国境外,通过向中美洲和加勒比海地区的学生提供学术项目以保持入学率。

上一篇:美国联邦教育部发布学校安全建议报告
下一篇:加拿大统计局发布女性在大学STEM专业中表现的研究报告

分享到: 收藏
美国纽约公布特殊高中改革计划
据美国纽约市教育部门网站2018年6月3日消息,纽约市教育部门宣布了一项新计划,旨在使纽约...[详细]
新西兰启动“早期学习战略计划”
据新西兰教育部网站2018年6月13日消息,新西兰教育部启动了“早期学习战略计划”(Early L...[详细]
美国报告:有色人种教师供不应求
据美国学习政策研究所(Learning Policy Institute,LPI)网站2018年4月19日消息,该研究...[详细]
美国国家教育统计中心:2026年美国高校学生将增至2260万
据美国高等院校商业管理官员协会(National Association of College and University ...[详细]
美国发布2019财政预算:扩大教育自由,保护弱势学生
据美国联邦教育部官网2018年2月12日消息,教育部当日发布2019财政年度的预算草案。[详细]
美国劳工部发布拓展联邦学徒制的“路线图”
据美国社区学院协会(American Association of Community College,AACC)官网2018年5...[详细]
澳大利亚发布2018年教育财政预算
据澳大利亚教育与培训部官网2018年5月8日消息,澳大利亚联邦政府于今日发布了2018-2019年教...[详细]
新西兰发布教育资源开发指南
据新西兰教育部官网2018年3月29日报道,新西兰教育部最近发布了教育资源开发指南,以帮助教...[详细]
澳大利亚发放新的托儿补助金
据澳大利亚教育与培训部官网2018年4月10日报道,澳大利亚将从2018年7月2日起发放一项新的托...[详细]
美国学者撰文称美国高等教育面临危机
美国哥伦比亚大学知名学者乔纳森·科尔日前撰文,就美国顶尖大学如何取得今日成就、面临的...[详细]

主办:教育部教育管理信息中心
承办:中国教育信息化网  技术支持:中国教育信息化网  
Copyright © 2013-2019 世界教育信息网 版权所有
京ICP备10028400号